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교사가 부정적인 태도를 긍정적 인 태도로 전환시키는 방법을 이해할 수 있도록 학생의 행동 방식이 중요합니다. 이 기본 질문과 교실에서의 행동 문제를 다루는 방법과 함께 교사는 학생들의 사고 방식과 태도가 수업 참여뿐 아니라 전체 학업 경력에 어떤 영향을 줄 수 있는지 알아야합니다.
태도에 대한 영향
선생님과 함께하는 일련의 영향이 학생의 태도를 구성합니다. 방의 조직 및 집에서받는 교육에 대한 집착의 정도와 같은 수업의 사회적 측면은 학생들이 특정 수업에 대해 느끼는 방식에 영향을 미칠 수 있습니다. 그러나 Indiana 대학의 방문 과학자 인 Teresa M. Akey의 2006 년 연구에 따르면 학생들의 학업 성취도, 이전 직무 수행 능력 및 주제와의 관련성에 대한 학생들의 인식도 영향을받는 것으로 나타났습니다 교실에서의 태도.
태도와 학습
Teaching Professor 웹 사이트에 따르면 학생들이 코스에 대해 갖는 태도는 그들이 그 활동에서 얼마나 잘 할 것인지를 결정하는 데 중요한 역할을합니다. 학생들이 성공할 것이라고 믿지 않으면 교사의 질이나 학생의 학업 능력에 관계없이 성공하지 못할 것입니다. 마찬가지로, 학생들이 학습을 중요시하지 않는다면, 학교를 우선 순위로 삼지 않을 것이며, 학교와의 갈등을 시작하면 빨리 포기할 것입니다.
태도와 행동
DeAnza 교직원 인 Mary Donahue에 따르면 부적절한 교실 행동은 수업에 대한 학생들의 태도에 엄청난 영향을 줄 수 있습니다. 사실 Mary Donahue가 실시한 설문 조사에 따르면 학생은 불쾌한 신체 냄새에서 항상 묻는 질문에 이르기까지 교실에서 부적절한 행동을 광범위하게 발견합니다. 교실 토론에 좌절하는 학생들은 수업에 대해 부정적인 태도를 취하는 반면, 수업에 대한 부정적인 태도는 또한 부정적 교실 행동을 초래할 수 있습니다.
태도 변화
교사는 태도와 성공 간의 관계를 토론함으로써 학생들의 코스에 대한 태도를 바꿀 수 있습니다. 그들은 또한 명확한 교실 규칙을 정의하고, 규칙이 깨지거나 유지 될 때 적절하고 일관되게 행동하며, 가정의 수업이나 활동 뒤에있는 추론을 설명함으로써 태도를 향상시킬 수 있습니다. 교사가 정직하게 행동 할 때, 학생들은 가르친과 긍정적 인 연관성을 가지게됩니다. 또한 학생들과 관심사를 연결하려는 교사는 학습하는 자료가 어떻게 재미 있고 실용적인지를 보여줌으로써 학생의 태도를 향상시킬 수 있습니다.
