![Work outfit of a visually impaired employee | Barrier free screen CC [The night everyone’s asleep]](https://i.ytimg.com/vi/_zti1M7NDlg/hqdefault.jpg)
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유치원은 많은 어린이들이 자신의 발달에 커다란 진전을 이루어 주위의 세계가 어떻게 작동 하는지를 발견 할 때 사회적 상호 작용을 학습 할 때입니다. 블라인드 미취학 아동의 경우 제한 조건으로 인해 좌절감을 느낄 수 있습니다. 그러나 맹인 자녀들이 함께 일하는 것을 배우고 그들의 다른 감각이 어떻게 세상에 창문 역할을 할 수 있는지를 발견 할 수있는 많은 활동들이 있습니다.
스포츠 적응
정상적인 신체 활동을 약간 조정하면 시각 장애가있는 어린이도 게임에 참여하고 시력을 발휘하는 동료와 같이 운동 할 수 있습니다. 이 게임들 중 일부는 우주 관계에 대해 배우기 위해 공을 튀는 것처럼 간단합니다. 기타 신체 활동에는 점프 로프가 포함됩니다. 어린이는 로프를 보지 않고 점프해야 할 때를 알고 있지만, 활을 밟았는지 여부에 관계없이 땅에 닿았는지 여부를 알 수 있습니다.
다른 단순한 신체 활동에는 파트너와 손을 잡고 걷는 것과 같은 사회적 상호 작용이 포함됩니다 (이와 같은 활동은주의 깊게 감독해야합니다). 아이들은 부드럽고 안전한 방문 지점에서 달리고 뛰는 것과 같은 모험심을 시험해보고 싶어합니다.
단순 요가는 시각 장애 아동에게 흥미로운 다른 신체 활동입니다. 강사는 상세한 지침 및 신체지도를 통해 자신의 유연성을 발견하도록 도울 수 있습니다.
촉각 학습
맹인 미취학 아동은 점자를 배우려고하지 않더라도 손을 사용하는 법을 배워야합니다. 감각 활동은 아이들에게 다양한 촉각 감각과 다양한 대상을 조작 할 수있는 방법을 가르쳐줍니다. 이 교훈을 가르치기 위해 다른 소품을 사용할 수 있습니다. 예를 들어 아이들은 병이나 병을 열고, 뜨개질하고, 스크류 드라이버를 돌리거나, 물을 붓거나, 자석으로 놀거나 종이 클립을 사용하여 실험 할 수 있습니다. 다른 물건을 가지고 실험하면 일상 생활에서 아이들을 준비시키는 데 도움이됩니다.
취미 활동
맹인 자녀는 냄새와 맛을 포함하여 다른 감각을 신뢰하는 법을 배워야합니다. 수천 개의 미뢰와 수백만의 냄새 수용체가있는이 강력한 감각은 볼 수없는 어린이에게 새로운 세계를 열어 줄 수 있습니다. 음식에 관한 교훈을 가르치기 위해 시음 활동을 조직하십시오 - 아이들은 달콤하고 시큼하며 쓴 맛이 나는 음식에 대해 배울 수 있습니다. 그들은 맛의 조합을 실험 할 수 있으며, 바삭 바삭하고 크림 같은 다양한 음식 일관성을 발견 할 수 있습니다.
