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고등학교는 성장, 정서적, 사회적, 학업 적, 그리고 빠른 시간입니다. 학생들은 개인의 성격과 그룹의 정체성을 조화시키는 법을 배우고 있습니다. 이 연령 집단에 적합한 게임과 활동은 사회적 맥락에서 개인의 표현을 강조합니다. 그들은 12 세에서 13 세 사이의 어린이들에게 다양한 형태의 창의적인 표현과 친구들과의 상상력있는 교전을 경험할 수있는 기회를 제공합니다.
부품 대표
학생들은 동료와 협력하고, 새로운 기술을 배우며, 연극을 통해 창의적으로 표현합니다. 각 학생에게 제작에 중요한 역할을 부여하십시오. 학생들에게 편안함에서 벗어내도록 권합니다. 소음이 적은 학생들에게 여러 줄의 역할을 맡기고 학생들이 생산 현장의 기술적 측면에 대해 자세히 배우도록 격려하십시오.
거짓말 재판을하다
Fundamental II의 학생들이 게임을하는 것을 본 적이 있다면 어린 십대가 공정함을 느낍니다. 판단을 내리면 정의, 윤리를 키워 가고 형사 사법 제도의 기능을 작동시키는 데 도움이됩니다. 이 활동은 역사 또는 사회 과목 파트, 수업 계획을 완료하고 학생들의 열정과 참여를 유지할 수 있습니다.
산책하다
모두들 좋은 견학을 좋아하며, 12 세에서 13 세 사이의 십대 청소년들은 특히 외출을 선호합니다. 견학은 모든 교실에서 중요한 경험을 제공합니다. 학생들이 강의, 서적 및 연구 논문을 통해서만 정보에 노출되면 관심을 잃어 버리고 중요한 정보를 보류하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 견학은 모든 감각을 포함하므로 매우 효과적인 교수법 도구입니다.
매일
학술 자료 웹 사이트를 포함하여 초등 및 중등 교육 전문가는 "학습은 항상 질문이나 문제로 시작하는 과정입니다. 우리가 이러한 질문에 대답하고 새로 발견 된 지식을 우리의 사전 지식. " 젊은 사람들이 사회 및 학업 경험을 처리하는 것이 중요합니다. 저널을 작성하면 학생들이 자신의 학습 과정에 대한 인식을 얻고 과정의 속도와 효율성을 높일 수 있습니다.
