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상황 별 리더십 이론은 리더가 과제의 난이도와 팀원의 성숙도에 따라 리더십 스타일을 조정하도록 장려합니다. 관계가 중요한 역할을합니다. Hersey-Blanchard 상황 별 리더십 모델에서 "성숙도"는 직장에서의 기술 수준이 심리적 성숙도와 일치한다는 가정하에 심리적 및 전문적 성숙도를 나타냅니다. 이 원칙은 상황 별 리더십의 장단점에 대한 토론을 불러 일으켰습니다.
상황 별 리더십의 특징
Hersey와 Blanchard는 결정 / 지시, 설득 /지도, 참여 /지도 및 위임 / 관찰의 네 가지 리더십 스타일을 방어합니다. 이러한 스타일은 리더의 명령 수준이 감소하고 리더-하위 관계에 대한 초점이 증가 함을 나타냅니다. 이 프로세스는 전적으로 준비,지도, 의사 결정 공유, 부하 직원이 리더가 식별 한 문제에 대한 솔루션을 만들 수 있도록하는 작업에 초점을 맞추는 것으로 시작됩니다. 리더는 부하 직원의 상황, 작업 및 성숙도에 따라 한 스타일에서 다른 스타일로 이동합니다.
상황 별 리더십의 긍정적 인 측면
상황 별 리더십의 장점은 사용 용이성과 단순성입니다. 이 방법은 리더십 유연성의 필요성과 리더의 행동을 결정하는 직원의 중요성을 인식합니다. 또한 직관적 인 매력이 있습니다.
상황 별 리더십의 단점
상황 별 리더십 모델은 다른 문화가 의사 소통하는 방식을 무시하고 개인주의와 가족과 같은 가치를 우선시하는 미국 문화의 영향을받습니다. 이 모델은 또한 일반적으로 환영하는 스타일을 가진 여성 관리자와 작업 중심의 관리 스타일에 의존하는 남성 관리자의 차이점을 무시할 수 있습니다. 상황 적 리더십은 리더가 장기 전략, 상징, 구조 또는 정책에서 초점을 전환하도록 할 수 있습니다. 상황 적 리더십에 대한 비판자들은 성숙도를 정의하고 정량화하는 데 어려움이 있으며, 누가 그것을 평가해야하며 전문적 성숙도가 정서적 성숙도에 해당한다고 가정하는 경향을 지적합니다. Hersey와 Blanchard는 전문적 성숙도를 "책임을지는 능력"으로 정의하지만이 정의를 뒷받침 할 그럴듯한 출처를 제공하지 않습니다. 이 모델은 관계를 넘어서는 업무에 대한 리더의 초점을 결정하는 핵심 요소로서 직원 성숙도에 중점을 둡니다. 이 관점은 지원 및 안내, 참여 및 직원 결과에 대한 집중과 같은 리더의 다양한 행동을 결정하는 수많은 상황 요인을 포함하는 다른 리더십 모델과 충돌합니다. 다른 모델에서 상황 요인에는 리더와 부하 직원 간의 관계, 직위의 영향 및 작업 구조가 포함됩니다. Hersey-Blanchard 모델은 또한 성과에 부정적인 영향을 미칠 수있는 작업 그룹 내 대인 관계를 무시합니다.
현대 리더십 이론
변화율이 증가하는 세계화 된 세계에서 리더십 모델은 팀 스타일, 직원 권한 부여 및 지속적인 학습 방향으로 계속 발전하고 있습니다. 리더와 직원 간의 관계는 생산 된 작업의 효과와 결과에 계속해서 중요한 역할을합니다. 관계, 작업 및 결과 외에도 책임감 있고 윤리적 인 권한 행사와 같은 다른 요소가 효과적인 리더십에 관한 논의 주제가되었습니다.
