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언뜻보기에 두 주제를 비교하는 에세이를 작성하는 것은 복잡해 보일 수 있습니다. 그러나이 작업은 특히 고등학교에서 매우 일반적입니다. 교사는 여러 가지 이유로 학생들에게 이러한 유형의 텍스트를 작성하도록 요청합니다. 초등학교에서 교사는 일반적으로 학생들에게 설명 보고서를 제공하도록 요구합니다. 학생의 분석 능력이 발전하고 사고가 더욱 정교 해짐에 따라 교사는 더 나은 결과를 기대할 것입니다. 특정 주제를 다른 주제와 비교하려면 더 깊이있는 이해가 필요합니다. 예를 들어 두 개의 역사적 인물 또는 두 개의 지리적 지역을 비교해야 할 수 있습니다.
1 단계
두 가지 주제에 대해 많은 연구를하십시오. 한 번에 하나의 주제에 집중하여 검색을 시작하십시오. 각 주제의 중요한 사항을 메모하십시오. 예를 들어 두 국가를 비교하는 경우 각 국가의 주요 제품을 기록하십시오. 우선, 두 테마의 차이점과 유사점에 대해 생각하는 시간을 가지십시오.
2 단계
벤 다이어그램을 만듭니다. 이 방법은 두 개의 겹치는 원으로 구성됩니다. 원 위에 각 테마의 이름을 배치합니다. 각 주제의 요점을 아래 원에 적어 교차점에 유사점을 배치하십시오. 이 다이어그램은 생각을 정리하는 데 도움이되므로 글을 작성할 때 사용하십시오.
3 단계
소개합니다. 텍스트 본문에서 수행 할 작업을 몇 개의 단락으로 설명하십시오. 이 부분에서 자세히 설명하지 말고 각 주제를 소개하고 작업 할 차이점과 유사점을 언급하십시오.
4 단계
한 번에 하나의 주제에 대해 작성하십시오. 그것들을 비교하고 대조하십시오. 사실을 제시하고 주제에 대한 의견을 제시하십시오. 결론에 본문의 요점을 넣고 서론에서 전개 할 것이라고 말한 내용을 다시 시작하십시오. 가능하면 텍스트를 끝낼 때 옆에두고 며칠 후에 더 비판적으로 다시 읽으십시오. 최종 버전을 준비하고 텍스트를 전달합니다.
