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학술 보고서 나 기사를 작성하려면 읽기, 반성, 사례 발표, 마지막으로 주제에 대한 글쓰기가 포함됩니다. 일반적으로 아이디어는 독자가 새로운 관점에서 주제를 보게하는 것입니다. 학업 보고서는 조사 된 사실과 자체 평가를 제공한다는 점에서 다른 유형의 보고서 (예 : 고등학교 과제를 위해 준비된 보고서)와 다릅니다.
정교화 과정
1 단계
주제를 조사하십시오. 주제가 제시하는 "누가, 무엇을, 언제, 어디서, 왜, 어떻게"질문에 대한 답을 찾아보십시오. 알고있는 것을 요약하고 모르는 것을 평가하여 새로운 연구에 집중할 수 있습니다. 출처를 인용하고 표절을 피하기 위해 참고 문헌을 작성하십시오.
주요 출처와 보충 정보를 읽으십시오. 주제에 대한 역사적 또는 대중적인 의견을 고려하십시오. 각 기사의 요점을 생각하고 유사점을 언급하십시오. 현명한 기사 작성을 준비 할 수 있도록 주제를 제한하십시오.
2 단계
구조를 정의하고 아이디어를 일관된 추론과 연관 시키십시오. 주요 아이디어 (논문 진술)를 바탕으로 개요를 작성합니다. 이러한 방식으로 아이디어를 구성하면 아이디어 간의 관계를 파악하는 데 도움이됩니다.
개요의 각 제목은 동일한 구조를 가져야합니다. 예를 들어 첫 번째 제목이 동작 동사로 시작하는 경우 다른 모든 제목은 동일한 방식으로 시작해야합니다. 자막은 제목을 뒷받침하는 세부 정보를 제공해야합니다. 아이디어의 논리적 흐름을 반영 할 때까지 스케치를 재정렬하십시오.
3 단계
기사를 작성하십시오. 학업 보고서는 일반적으로 제목 페이지, 논문 설명, 배경 정보, 아이디어에 대한 세부 정보 및 결론을 포함하는 소개 단락의 다섯 부분으로 구성됩니다. 특정 견해를 찬성하거나 반대하는 주장을 제시하십시오.
이야기를 전하고, 관찰을 제공하고, 과정을 설명하고, 의미를 정의하고, 아이디어를 분류하고, 아이디어를 비교 및 대조하고, 비유를하거나, 왜 일이 일어 났는지 설명하기 위해 지원 단락을 작성하십시오. 기사가 일관되고 이해할 수 있도록 증거를 제공하고, 가정을보고하고, 적절한 경우 의견을 추가하십시오. 다음 단락에 대해 충분한 최종 진술과 전환 아이디어가 있는지 확인하십시오. 학업 보고서에 "I"와 같이 개인 대명사는 가능한 한 적게 사용하십시오.
기사를 큰 소리로 읽어 인쇄하고 교정하십시오. 문법 및 스타일 오류를 수정하십시오.
